Méthodologie

Je construis un Diagramme de Classe

Etape 1 : Lire le sujet et souligner les mots-clés

Etape 2 : Etablir le dictionnaire des données.
C’est-à-dire faire la liste de toutes les données dont on pourrait avoir besoin pour gérer ce système d’informations.

Etape 3 : Trier les données.
C’est-à-dire éliminer les données dont on n’a pas besoin.
Enlever les données en double
Enlever les données calculées
Renommer les données portant le même nom mais représentant des données différentes (exemple : Département de résidence et département de naissance). Dans un diagramme, deux données ne peuvent pas porter le même nom.

Etape 4 : Regrouper les données par ensemble sémantique
C’est-à-dire parlant du même objet. ENTITE

Etape 5 : Déterminer un identifiant pour chaque entité

Etape 6 : Créer les liens entre les entités et leur donner un nom RELATION
Attention : On utilisera des verbes pour nommer les associations.

Etape 7 : relire le sujet pour vérifier les données et extraire les règles de gestion

Etape 8 : Positionner les cardinalités. CARDINALITE
Les cardinalités doivent être posées en fonction des règles de gestion du système que l’on étudie.